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    1.    2021年幼升小:通州区新未来实验学校介绍


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      2021年幼升小:通州区新未来实验学校介绍

      学校概况

      北京市通州区新未来实验学校,校园坐落于“中国宋庄”小堡路口,北接小堡广场、南临“中国宋庄”门楼、东通宋庄市场,西达徐宋路。这里自然环境优美,艺术家云集,文化积淀厚重,是难得的学习、生活场所,是理想的育人宝地。

      我校是合法注册的全日制九年一贯制学校,是一所规模不断扩大、质量不断提高、信誉不断提升的优质学校。本校自2005年8月开办以来,现开设12个教学班,现拥有师生员工近400多名。

      办学方向

      办走向未来的教育:促进学生全面发展、培育适合未来发展的学生;促进教师专业成长,培养适合未来发展的教师;促进学校可持续发展,建设适合未来发展的学校。

      办学宗旨:学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

      学校类型:九年一贯制学校。招生范围:学前班、小学(1——6年级)、初中(1——3年级)。

      课程设置:严格按国家《义务教育课程设置及标准》与《义务教育国家课程设置实施方案》开设课程。

      特色项目(不向家长收取任何费用):“和谐校园高效作文辅导”、“和谐校园英语口语辅导”、“手工制作才艺辅导”、“健身特长课”、“腰鼓艺术培训”。学校先后举办了七届“和谐校园英语口语才艺大赛”和“手工制作才艺展示大赛”,学生的英语表达能力和创造性思维得到了充分培养与提升;“腰鼓艺术培训”面向全体师生,充分挖掘了艺术教育的潜力,拓展了艺术教育的空间与方式,形成了鲜明的办学风格,深化了素质教育;“和谐校园高效作文辅导”让我校三至九年级学生在《作文周刊》、《作文报》征文大赛中获奖或发表文章成为现实(每期都有二十余名学生),在“工友之家”每学期举行的“同心杯”征文大赛中有多名学生获得一二等奖;为积极落实国家教委、北京市教委关于北京市在校学生每生必测的《国家学生体质健康标准》之达标考试项目的要求,我校开设了“健身特长课”,把对学生的健康体质水平提高融入到学校的整个教育教学之中,大大的提高了我校学生在《国家学生体质健康标准》测试中的达标率。 这些成绩陡增了学校课程的特色、彰显了鲜明的办学特色,深得上级领导的肯定和家长的称赞。

      本校自2005年8月开办以来,已历时17年之久,学校全称:北京市通州区新未来实验学校。学校承办者:黄承清、彭松涛,法人:陈振谦。现有12个班。

      学校各级管理机构建全,校风严格,教风严谨,学风端正,教学管理规范,办学特色日益突出。学校师资力量雄厚,我校所聘请的教师均具有从事学科教育教学的学历及相应的初、中、高级职称。学校内抓管理外树形象,以安全为第一、以质量求生存、以信誉求发展、以管理赢得社会家长的认可、以特色满足学生及家长的成长需求。学校至今未发生一起安全事故。学校办学以来,曾荣获“共青团关爱农民工子女”学校、《文明美德伴我成长》学校之荣誉,获得过“六一”活动组织、“通州区红领巾读书活动组织”、“神笔杯作文大赛组织”等奖;校长沈立君被北京教科院教育研究所授予“优秀教育工作者”;彭莉等多名教师先后荣获由通州区教育委员会等单位颁发的“优秀教师奖”;马育成等多名学生荣获由北京市教育委员会颁发的“红领巾奖章”等奖。因此赢得了社会的广泛赞誉,于是社会上的有识之士都这样说“教育要面向现代化,孩子要走进新未来”。

      学校现有教师34人,来自全国不同地方,以应聘达标上岗,教师队伍年龄结构合理,老中青结合,是一支以人为本全面发展,以人文底蕴滋教育之根,以和谐发展铸教育之魂的素质高、业务精、年轻化、专业化的教师队伍.。

      我校至今已送出小学毕业生17届,初中毕业生16届。

      学校在管理上,注重宏观管理和微观管理相结合,宏观上以教育改革为抓手,以人才培养、学校特色为目标,微观上注重师德师风建设和学生养成教育,以思想政治工作、教学工作为目标。

      在教师管理方面,要求老师务必:遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格要求,科学管理;关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生;加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质、外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上;加强学习,每学期认真完成政治学习、业务学习;做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。

      在学生管理方面,首先要求老师必须把握目标激励,期望激励,环境激励,闪光点激励,榜样激励的几种形式;其次注重常规管理, 培养学生良好的学习、生活和行为习惯,帮助学生形成基本的自学、自理、自治、自护的独立生活和抵制社会丑恶现象的能力、学生良好的行为规范。其三, 培养学生健康的生活情趣和才艺。其四,德育手段要创新:紧密联系学生的生活实际,以学生生活世界中存在的问题作为切入点,在真诚地关心和爱护学生的前提下,强化德育的活动性、实践性,利用现代网络技术改善德育工作效果,给学生一个更宽广的胸襟和眼界。

      学校邮政编码101118;接入互联网出口宽带20mbps

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